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[期刊论文] 作者：严发寿,
来源：青海师专学报.教育科学 年份：2005
长期以来,由于中学地理一直为“副课”,使它在部分人眼中成了可有可无的课。再加上部分教师仍是“满堂灌”式教学,使许多学生产生了严重的厌学情绪。怎样让学生爱学、乐学地...
[期刊论文] 作者：严发寿,
来源：青海教育 年份：2021
中小学思政教育体系不成熟、方式方法僵化、课程思政元素挖掘不深入、与生产生活联系不紧密、学校社会家庭协同育人机制不健全等问题还普遍存在,亟需建立理论指导性强、体系化比较完整的“行政+学校+社会+家庭+个人”的“五位一体”协同育人框架体系,从思想引领......
[期刊论文] 作者：严发寿,
来源：中学地理教学参考 年份：2000
塔尔寺是当今藏传佛教格鲁派 (黄教 )六大寺院之一。坐落在格鲁派创始人宗喀巴大师的诞生地———距青海省会西宁 2 6千米的湟中县鲁沙尔镇的莲花山坳。早在 13 79年 (明洪武...
[期刊论文] 作者：严发寿,
来源：中学政史地(教学指导 年份：2022
在新课改背景下，教师不仅要通过串联地理知识帮助学生建构地理思维，还要通过地理实践、地理建模让学生接受环境教育，理解“绿水青山就是金山银山”的真正含义。在地理课堂上，教师可以通过多种途径、多种方式帮助学生落实地理学科核心素养，培养学生的地理环境意识。一......
[期刊论文] 作者：申大魁, 李积鑫, 严发寿,,
来源：青海教育 年份：2018
中小学教师说课存在名称失范、顺序失范、教学目标失范、教学方法失范、内容轻重失范等问题,应采取加强自身理论学习、规范说课行为、学校和各级教育行政部门特别是教学研究...
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