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[期刊论文] 作者：严巧芬,
来源：成才之路 年份：2018
人的一切行为都是由需要引起的,需要是人的行为最原始的内在力量。数学教师要利用竞赛活动、抓主放次和尝试练习等方式把学生的学习需要引出来,清楚地了解学生内心学习的需要...
[期刊论文] 作者：严巧芬,
来源：时代教育 年份：2015
美国著名的心理学家布鲁纳曾说：“兴趣是最好的老师。”数学的特点是抽象、枯燥。为此，教师要讲究教学艺术，充满热情和活力，尽量创设各种情境来培养激发学生对数学的兴趣，发挥它在......
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