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[期刊论文] 作者：严绪同,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
习作教学是语文教学中的重头戏，也是大家一直关注和思考的问题。采取有效策略，畅通农村小学习作教学的有效途径。 一、唤醒——变强制性为自主性 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。在整个写作教学中，首要任务是唤起学生表达的欲望，激发学生写作的兴趣，增......
[期刊论文] 作者：严绪同,
来源：语文周报·教研版 年份：2016
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。 一、动手操作调动课堂气氛 前苏联教育......
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