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[期刊论文] 作者：么海玲,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2009
歌曲教学在小学音乐课中占很大的比重。通过这几年的音乐教学,我发现要想使学生声情并茂地表现歌曲,除处理、培养和训练基本技能以外,更重要的是使学生理解歌曲。学生充分掌...
[期刊论文] 作者：么海玲,
来源：吉林画报·学术版 年份：2010
中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1007-4309(2010)11—0051—01 英国哲学家培根说：“知识是一种快乐，而好奇是知识的萌芽。”好奇好动是一年级学生的天性，要想使学生在快乐的活动中进行音乐学习，就需要教师精心设计形式活泼、内容丰富的活动来吸引......
[期刊论文] 作者：么海玲,陈洪友,,
来源：新课程(小学版) 年份：2006
一天中午,我和几个同事正在办公室里批改作业.带着抽泣声的“报告”把我们的目光集中到她的身上.是张明雪,刚刚转到四年级2班的学生.“李老师(她的数学老师),我们跳皮筋,陈一...
[期刊论文] 作者：吴瑞艳, 崔淑华, 张悦, 王芳, 么海玲, 孙海波,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2019
目的探讨肾康宁胶囊与花粉、南瓜籽制剂联合微量元素制剂治疗肾阳虚证的临床疗效。方法选取哈尔滨慈安医院2018年6-10月收治的肾阳虚证患者240例,采用区组随机法分为A组、B组...
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