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[期刊论文] 作者:乌仁娜布其, 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2004
数学是一门极具抽象思维的学科,它来源于实践,是对实践经验的概括。《数学课程标准(试验稿)》将实践活动课作为数学学习的一个重要组成部分。所谓数学实践活动,即数学理论实践活动......
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