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[期刊论文] 作者：周迎春, 乌斯日格,
来源：中国校外教育 年份：2022
人工智能教育是培养学生计算思维的重要途径。梳理国际与国内人工智能教育的发展趋势，明确计算思维的内涵，对人工智能教育与计算思维培养的契合点进行具体分析，并结合参与省级信息评优活动，对人工智能课程的建构实施中提升计算思维的关键帧逐个进行解析，有助于人工智......
[会议论文] 作者：乌斯日格, 张珊珊, 梁熙, 王争艳,,
来源： 年份：2004
在家庭系统中,父母共同养育关注的是父母共同抚养儿童的方式,这不同于父亲、母亲个人的养育行为或养育方式。在过去的十几年中,西方国家关于父母共同养育的研究越来越多,然而...
[会议论文] 作者：师思函, 乌斯日格, 王争艳, 梁熙,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下 年份：2021
已有的一些研究表明,处于学步期的父母严厉管教行为会对儿童发展产生深远影响,同时作为衡量父母婚姻关系的婚姻质量状况,也和父母的教养行为息息相关。受家庭系统理论的启发,越来越多研究扩大到了对夫妻子系统以及不同子系统之间关系的探讨。自改革开放以来,社......
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