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[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
要实现中等职业教育快速、高效、持续发展,关键是要建设一支既具有坚实的专业理论基础,又具有过硬的专业操作技能;既能胜任专业理论课教学,又能指导学生实践的＂双师型＂专业教师......
[期刊论文] 作者：乌玉良,
来源：职业 年份：2009
【正】案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,运用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。它能创设一个良好宽松的教...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：西部素质教育 年份：2016
中等职业学校牧医专业学生厌学是个长期存在而至今未能得到彻底解决的问题。要解决这一问题,要求教师必须树立新的教学理念,用师爱暖化学生,用渊博的知识吸引学生,用灵活的教...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：西部素质教育 年份：2016
创造性教学原则包括启发性原则、探索性原则、培养非智力因素原则、教学与科研相结合原则等,这是培养学生创新思维、创新能力、科研能力和良好的职业思想素质的重要保障.就如...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：西部素质教育 年份：2016
通过对“学、议、讲、用”四环节课堂教学法中的“自学”“议论”“精讲”“应用”进行分析,证明了四环节课堂教学法能从根本上解决教师主导作用和学生主体作用的发挥,提高学...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国科技纵横 年份：2016
为地方经济发展服务既是职业教育的重要职责，也是职业教育自身生存的生命线和发展的动力源泉。实践证明，中等职业教育要想很好为地方经济发展服务，必须确定主动适应地方经济发展......
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国科技纵横 年份：2016
中等职业学校学生厌学是个长期存在而且至今未能得到彻底解决的问题.造成学生厌学的一个主要原因,是我们现行的专业课课堂教学忽视了学生的生活世界,忽视了学生的生命价值,忽...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国科技纵横 年份：2016
中等职业学校学生厌学是个长期存在而且至今未能得到彻底解决的问题.造成学生厌学的一个主要原因是在我们的课堂教学中没有满足学生成长的心理需求.学生成长需要足够的空间,...
[期刊论文] 作者：乌玉良,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【摘要】加强专业建设是职业学校提高教育教学质量和办学效益的一项重要举措，是学校抓内涵、提质量、上水平的突破口和着力点，是学校做大做强做优的根本途径。文章从资金投入、校企合作、师资培养、学生技能训练等方面加强专业建设的方法进行了实践与探索。 【......
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国培训 年份：2016
技能型人才培养要遵循技能型人才的成长规律,而技能型人才是在工作中成长成熟起来的。要想培养出畜牧兽医行业所需要的合格的技术应用型人才,必须以职业能力为依据,重新确立...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国培训 年份：2016
中职牧医专业实训基地建设必须遵循职业教育的人才培养规律和技能型人才的成长规律。必须遵循建设规格与实现培养目标相统一的原则,遵循办学质量和办学效益相统一的原则,遵循...
[期刊论文] 作者：乌玉良,,
来源：中国培训 年份：2016
专业课教学进行思想政治教育主要从以下三方面进行。即课堂教学,挖掘教材内在因素,实施思想教育;实训实习,结合生产岗位实际,深化思想教育;社会服务,施展自身技术技能,强化思...
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