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[期刊论文] 作者：乔纳森·谢弗,刘金山,,
来源：清华西方哲学研究 年份：2017
戈德曼认为,认知科学通过揭穿计划而与形而上学相关。而本文认为,第一,认知科学不是特别地只与形而上学相关,而是普遍地与任何运用直觉的理智探究相关;第二,在揭穿计划中,形...
[期刊论文] 作者：乔纳森·谢弗,陈招万,,
来源：求是学刊 年份：2008
主流的观点认为,知识-wh可以还原为知识-thatp,其中p恰好是标记为wh-从句的问题的答案。事实上,知识-wh包含着问题——认识-wh就是认识Q的答案p;并且,知识-that包含一个语境...
[期刊论文] 作者：乔纳森·谢弗;陈招万(译),
来源：求是学刊 年份：2008
主流的观点认为，知识-wh可以还原为知识-that p，其中p恰好是标记为wh-从句的问题的答案。事实上，知识-wh包含着问题——认识-wh就是认识Q的答案p；并且，知识-that包含一个语境暗示的问题。因此，知识是与问题相关的陈述。认识就是认识答案，而是否知道答案则（部分地）依赖于......
[期刊论文] 作者：［美］乔纳森·谢弗 陈招万／译,
来源：求是学刊 年份：2008
摘要：主流的观点认为，知识-wh可以还原为知识-that p，其中p恰好是标记为wh-从句的问题的答案。事实上，知识-wh包含着问题——认识-wh就是认识Q的答案p; 并且，知识-that包含一个语境暗示的问题。因此，知识是与问题相关的陈述。认识就是认识答案，而是否知道答案则（部分地）......
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