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[期刊论文] 作者：习萍,
来源：井冈山师范学院学报 年份：2003
从追溯科学教育与人文教育问题的起源,结合现代教育制度和实践中存在的缺陷,论述了科学教育与人文教育融合并重的必要性,并就加强二者的有机渗透,从观念的转变、师资综合素质...
[期刊论文] 作者：习萍,
来源：井冈山大学学报：社会科学版 年份：1998
女大学生在进校后面临着不同的情感转折，各有其不同的心理特征。通过调查分析，探讨了不同时期情感变化的特点、影响的因素和相应的教育对策。...
[期刊论文] 作者：习萍,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2012
语文教育往往重视对学生感性认知的培养、注重美感教育，却忽视了对学生正确使用逻辑语言进行说理的培养。在现代网络社会的大环境下，初中学生通过网络获取知识的同时，往往受到网......
[期刊论文] 作者：习萍,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
一、当前的教育现状1．学生兴趣低．缺乏积极性因为文言文创作的年代较远，所以学生对于文言文有着强烈的陌生感，学生认为古文已经成为过去式，不能为自己带来实际的作用和明显的效益，......
[期刊论文] 作者：朱习萍,,
来源：中国医药指南 年份：2018
目的探究加强中药调剂监管对减少中药房不良事件和相关差错的效果分析。方法选取2014年9月至2017年9月收治的96例行中药治疗患者资料进行分析,按门诊先后分成对照组(46例)与...
[期刊论文] 作者：邱峰,习萍,,
来源：兰台世界 年份：2007
《明一统志》载：“始皇二十四年，王翦来楚，虏负刍，明年置庐陵、安平、新淦三县，属九江郡”。秦始皇废分封诸侯，立郡县制将天下分为36郡。...
[期刊论文] 作者：朱习萍,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2012
中医药是中华民族的伟大瑰宝,根据中国卫生部药物不良反应监测中心制定的药品不良反应判断标准[1]进行统计,近年来中药不良反应发生率不断升高[2-3]。本研究在承认中药不良反...
[期刊论文] 作者：葛习萍,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
细节决定成败。要对学生做好细节教育,防患于未然。不仅要求体育教师有责任心和责任感,也要求学生注重细节、做事谨慎,重视安全,从而实现“健康第一”的现代教学思想。deta...
[期刊论文] 作者：葛习萍,,
来源：学子(理论版) 年份：2016
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生身心健康为主要目的的必修课。在小学阶段的体育教学中,由于学生们正处于身体发育的活跃时期,因此,他们的身体素质...
[期刊论文] 作者：邱峰,习萍,
来源：井冈山师范学院学报 年份：2001
精神支柱对一个民族是至关重要的。邓小平同志关于理想、信念、价值观的理论,是统一全党全国人民意志、形成民族精神支柱的指导思想。远大的理想、高尚的人生观和价值观是精...
[期刊论文] 作者：邱峰,习萍,
来源：井冈山大学学报：社会科学版 年份：2002
素质教育最核心的问题是知识、能力和人格。素质包括自然素质和社会素质,素质教育开发培养的是社会素质。只有彻底改革旧的教育模式,构建新的与素质教育相适应的模式,改革课...
[期刊论文] 作者：刘习萍,
来源：消费导刊 年份：2014
针对石化基层企业培训中存在的问题，本文从企业培训的需求、培训的实施过程和结果反馈等方面入手，分析如何有针对性地制定培训计划，有的放矢地实施培训，以此来提高培训的有效性。......
[期刊论文] 作者：顾习萍,,
来源：教育艺术 年份：2012
国家新一轮课程改革，将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的培训、学习，显得比以往任何时候都更加重要。如何构建以校为本的教研制度，充分发挥其对教育改革和发展的支......
[期刊论文] 作者：朱习萍,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2012
本研究简要阐述了在中药调剂过程中发现的几个问题及解决办法,加强中药调剂质量管理已迫在眉睫。...
[期刊论文] 作者：顾习萍,,
来源：发展 年份：2007
兰州市七里河区安西路小学在历经了五十六年的发展后，已经成为七里河区享有一定声誉的学校。...
[期刊论文] 作者：李习萍,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：新课程标准实施以后，初中英语课堂普遍使用导学案进行教学，英语的导学案设计对课堂教学效果有决定性的影响作用。导学案可以使学生充分体现主体性地位，激发学生学习英语的主动性与积极性，有利于培养其主动学习的意识，对其人际交往能力的提升也有一定的积极影响......
[期刊论文] 作者：葛习萍,,
来源：新课程导学 年份：2019
教师在教学的过程中应当尽可能地通过多元化的游戏教学方式来提升学生的体育核心素养,使得学生能够在体育学习过程中掌握和形成终身体育锻炼所需的、全面发展所必备的体育情...
[期刊论文] 作者：顾习萍,,
来源：教育革新 年份：2011
一、以规范为手段,以发展为目标,制定学校的制度体系随着课程改革的不断深入,教学内容越来越丰富,管理对象越来越复杂,这就决定着学校管理离不开刚性的制度管理。制度是用来...
[期刊论文] 作者：顾习萍,,
来源：教育革新 年份：2012
国家新一轮课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训与学习显得比以往任何时候都更加重要。如何构建以校为本的教研制度,充分发挥其对教育改革和发展...
[期刊论文] 作者：李习萍,
来源：校园英语·上旬 年份：2018
【摘要】英语课程改革对英语教学提出了新的要求，要求教学要充分调动所有学生的主动性与积极性，使他们的听说读写全面发展，将课堂所学的知识应用于生活和学习实践当中。但是，伴随着教学难度的增加，学生呈现出两极分化的现象，这直接影响了初中英语教学效率。因此，教师要......
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