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[学位论文] 作者：于复玲,,
来源：北京林业大学 年份：2009
本论文通过两次实验来研究(1)形成性课堂评估在非英语专业博士研究生英语科技论文写作(EATW)教学中的应用,(2)对比研究在教学过程中采用不同的反馈所产生的不同教学效果,并试...
[期刊论文] 作者：于复玲,,
来源：三峡大学学报(人文社会科学版) 年份：2008
概念合成理论自Fauconnier & Turner提出以来,它的阐释力已在隐喻、翻译、常规含意的推导等领域得到证实,同时各国语言学家予以评析和完善。本文也试图运用此理论来解释分析...
[期刊论文] 作者：于复玲,
来源：今传媒 年份：2011
James H.McMillan编写的合集《形成性课堂评估：理论到实践》展示了教学中形成性课堂评估的发展。该书从理论、应用方面呈现了形成性课堂评估是一个有机的评估系统,使研究者和...
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