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[期刊论文] 作者：于生红,,
来源：青海教育 年份：2018
数学知识中蕴含着丰富的思想教育内容，在课堂教学中，从一道习题的分析、一串数据的讲解、一个定理的证明或一个数学家的故事入手，对学生进行思想品德教育，既能达到传授知识、培养......
[期刊论文] 作者：于生红,
来源：青海教育 年份：2018
课堂教学作为一门艺术,是向学生传递知识,师生间感情交流的主要渠道。要提高课堂教学效果和增强教学的感染力,必须注意课堂教学的节奏。让学生在轻松愉快中掌握知识、发展智...
[期刊论文] 作者：于生红,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
心理健康教育是实施素质教育的一项重要内容，心理健康教育的目的在于优化学生的心理素质，帮助学生正确地看待自我，悦纳自我，欣赏自我，肯定自我，学会交往和情绪调整。小学生正处于身心发展的重要时期，而在所有学科中，数学教学在心理健康教育方面具有得独特优势。 下面笔......
[期刊论文] 作者：于生红,
来源：中小学教育 年份：2014
摘要：对于小学生来说，培养他们的责任意识，使他们学会关心别人、学会认真投入是十分重要的一件事情。因此提出从学校、家庭这两方面来培养小学生的责任感。 关键词：家校 培养 小学生 责任心 前苏联教育家马卡连柯明确指出：“培养一种认真的责任心，是解决许多问......
[期刊论文] 作者：于生红,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
数学家克莱因曾经说过：“数学是人类最高超的智力成就，也是人類心灵最独特的创作。数学来源于生活实践，同时它又服务于生活。随着社会的飞速发展，人们只感到我们的生活、工作、居住环境越来越美，越来越舒心。但是，可能很少有人会认识到这些与数学有关。音乐能激发或抚......
[期刊论文] 作者：于生红,
来源：中小学教育 年份：2015
内容摘要：依据新的数学课程标准，教师要运用新理念，有目的地引导学生进行数学活动，遵循学生学习数学的规律，让学生体会学习数学的乐趣，激发学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。关键词：数学教学 新课程 兴趣 合作精神 數学教育是促进学生全面发展教育的重要组成部分......
[期刊论文] 作者：于生红,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。我们教师对学生进行创新教育不仅是受教育者个人的需要，同时也是人类社会可持续发展的需要。 关键词：数学教学 培养 创新 思维 能力 创新是一个民族的灵魂，也是一个民族、一个社会......
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