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[期刊论文] 作者：于祥宝,
来源：中小学信息技术教育 年份：2009
随着信息技术,尤其是网络技术的不断发展、不断成熟,人们在传统的静态学习资源如图书馆、阅览室等处学习之外,还迫切需要更为开放的资源环境。因此,如何将分散、无序、富于多样性的各种教学资源整合起来,建立便于检索、内容丰富、门类齐全的教学资源库,为教师的......
[期刊论文] 作者：于祥宝,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
百年大计, 教育为本.作为新时期的小学语文教师, 在小学学生基础教育教学过程中, 更应该从潜意识里摒弃那种只追求升学率、 高分低能的片面性应试教育.恰逢国家提出 “聚焦核...
[期刊论文] 作者：于祥宝,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：伴随社会在不断的发展，教育开始越来愈多的受到各国的关注，而小学作为学生学习文化的基础部分，更是让很多家长立志要“赢在起跑线”上。教师可开始尝试使用形式更加多样的教学手段来让学生更好的掌握知识以及学习知识的能力。小学语文教学是一门对于学生综合素......
[期刊论文] 作者：于祥宝,,
来源：明日风尚 年份：2017
随着新课程改革在小学教育中的不断推进,信息技术开始成为一种有效的语文教学模式。小学语文教学开始寻求通过现代信息技术来让学生更好的掌握语文知识。在不断的实践探索中,...
[期刊论文] 作者：于祥宝,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2012
为学生创设广阔的习作空间,引导学生用心去体验、去积累、去创新,学生才能自由表达,抒发真实感情。一、体验文本,积累语言作文要达到意到笔随、得心应手的地步,没有丰富的积...
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