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[期刊论文] 作者：于红 穆爱瑜,
来源：新校园(下) 年份：2015
我校是一所普通小学，为了适应攀登英语的需要，2006年从一年级开始就进行英语课程教学改革试点。我们在情感教育理论的指导下，从激发儿童情趣入手，探索形成了富有情趣特点的小学英语教育新模式，取得了可喜的成果。现将我们的做法概述如下。 一、对情趣教育内涵的理......
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