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[期刊论文] 作者：高学忠,亓瑛,
来源：语文世界（教师之窗） 年份：2021
在传统的语文课堂中,教师总是运用单一的教学方法,这样就不能调动学生学习的积极性,也不能在学习中体现出学生的主观能动性.本文主要是对初中语文多元化教学模式实践策略进行...
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