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[学位论文] 作者：亢安毅,,
来源： 年份：
马克思主义自诞生之日起，就把人的问题的研究置于重要位置。人类历史，尤其是近一百多年的历史告诉我们，人的发展既是社会全面发展的前提，也是社会全面发展的最终目标。作为社会主......
[期刊论文] 作者：亢安毅,,
来源：天府新论 年份：2006
人的全面发展的实现条件是理解和连接人的全面发展的理想性和现实性的中介和平台。主体条件通过个人生存自觉的注重、个人生存空间的扩大、个人生存感受的丰富等奠定实现的基...
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：理论探讨 年份：2003
人的全面发展作为一个理论体系．所包涵的内容很多，但关于人的全面发展的内涵，应该是其中最基础、最根本和最具有前提性意义的问题，同时也是一直备受理论界关注的热点和焦点。随着......
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：求实 年份：2003
人的全面发展问题作为马克思主义的核心思想 ,一直是理论研究关注的对象 ,特别是“七一”讲话把其作为社会主义新社会的本质要求提出以来 ,人的全面发展更是成为学术界研究的...
[期刊论文] 作者：亢安毅,,
来源：宁夏党校学报 年份：2018
坚持以人民为中心的发展思想是理解新时代中国特色社会主义思想的重要线索和实现中华民族伟大复兴宏伟目标的核心理念和价值取向。理解这一观点必须从以＂现实的个人＂为唯物史观......
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：学习与探索 年份：2003
本体论造成了物质与精神之间的严格界限；认识论因缺乏现实的生活根基，难以充当哲学研究起点的重任；生存论实现了物质与精神的统一，人的内在与外在统一，个人与社会的统一，但不能作为哲学的惟一而永恒的主题。......
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：天府新论 年份：2004
人的全面发展具有理想与现实的双重维度，但从理想到现实之路需要人的发展历史规律和过程来完成。人的全面发展的历史规律主要包括：转换规律、占有方式及人性与时代的契合，其中转......
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：马克思主义哲学论丛 年份：2016
当前我国意识形态建设面临十分严峻的考验,把大众文化看作构成当代中国社会主义意识形态建设的重要文化境遇,是研究意识形态的重要视角。正确认识意识形态所具有的文化的传统...
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：肇庆学院学报 年份：2004
人的全面发展与人的自由发展的关系一直是人的发展理论中关注的热点和争论的焦点。在二者的关系中始终存在着两种截然相反的观点：两个概念相互矛盾及两个概念相互统一。而马克......
[期刊论文] 作者：亢安毅,,
来源：理论参考 年份：2004
“以人为本”是指以人的生活条件来分析和解决与人相关的一切问题，其核心内容就是尊重人，尊重人的特性和人的本质，把人作为手段与目的的统一。...
[期刊论文] 作者：亢安毅,,
来源：当代社科视野 年份：2009
全面理解“以人为本”的科学内涵，必须深入探讨“以人为本”的价值基础，即尊重。它包含三个层次：一是对人在社会历史发展中的主体作用与地位的一种尊重；二是把人作为手段与目的的......
[期刊论文] 作者：亢安毅,,
来源：宁夏党校学报 年份：2018
坚持以人民为中心的发展思想是理解新时代中国特色社会主义思想的重要线索和实现中华民族伟大复兴宏伟目标的核心理念和价值取向.理解这一观点必须从以“现实的个人”为唯物...
[期刊论文] 作者：亢安毅,,
来源：人才开发 年份：2006
人的全面发展,是社会主义社会的本质要求。对社会主义的认识达到什么程度,我们对“人”的认识就达到什么程度。历史实践证明,社会主义追求的最高目标是人的全面发展,社会主义...
[期刊论文] 作者：亢安毅,
来源：人才开发 年份：2004
随着人学研究的兴起和人的地位的提升,“以人为本”已作为一个文化价值观渗透到社会生活的各个方面和各个领域:组织管理的主导原则、城市建设的核心指导、学校教育的重要理...
[期刊论文] 作者：亢安毅,杨晓东,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：1995
自人类产生以来,就从未中断过对其生存空间——浩瀚宇宙的执著探索。这世界的本源是什么?怎样运动变化?又遵循着怎样的规律?从泰勒斯的“水始基说”到巴门尼德的存在论,众多...
[期刊论文] 作者：韩庆祥,亢安毅,
来源：中共杭州市委党校学报 年份：2002
人的全面发展是马克思主义哲学中的一个重要思想 ,本文从这一重要思想提出的时代背景出发 ,全面、系统、深入地论述了其丰富的内涵和精神实质 ,进而探讨了实现人的全面发展的...
[期刊论文] 作者：亢安毅,吴宏,杨晓东,,
来源：奋斗 年份：2017
习近平总书记强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。在认识当前网络文化特点的基础上,我们需要正视面临的各种挑战,以一种全新的思路,采取切实可行的措施加强我国意识...
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