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[期刊论文] 作者：亢连连,,
来源：金田 年份：2013
众所周知,词汇是英语学习的基础。因此一直以来,词汇教学是教学中的重中之重。但传统的词汇教学方法往往是机械的背诵,对短时记忆起到了一定的作用,但对于长时记忆及对词汇的...
[期刊论文] 作者：亢连连,,
来源：文学界(理论版) 年份：2010
As we all know,vocabulary is the foundation of English study.In recent years,with the popularity of cognitive linguistics,metaphor is regarded as the well of vo...
[期刊论文] 作者：亢连连,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2013
俚语是一种非常有趣和必要的语言现象。然而因为生活在不同的地理环境中,有着不同的宗教信仰和习俗,英语俚语翻译绝不是一件容易的事情。这篇文章将介绍英语俚语的背景知识以...
An Empirical Study on the Correlation between Motivation and Oral English Proficiency of Non-english
[学位论文] 作者：亢连连,
来源：西安外国语大学 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：亢连连,
来源：食品安全质量检测学报 年份：2004
陕西小吃作为中华传统饮食文化的代表性美食之一,蕴含着丰富的民族特色和文化内涵,彰 显了我国劳动人民的伟大智慧.随着时代的发展和饮食文化的对外传播,陕西小吃以其鲜明的...
[期刊论文] 作者：文婷 亢连连,
来源：校园英语·中旬 年份：2017
【摘要】本論文从传统与当下角度为美国英雄及中国侠客定义，并从不同角度分析美国英雄和中国侠客的人物特征，系统对比了中美两国英雄情结的相似及不同之处并剖析其所形成的原因。旨在通过对两种人物的对比分析为中美两国跨文化交际做出微末贡献。 【关键词】美......
[期刊论文] 作者：刘思齐,亢连连,
来源：英语广场:学术研究 年份：2020
"一带一路"的大背景为"陕西文化走出去"创造了前所未有的大好机遇。本文主要讨论了如何将丰富多样的陕西民俗文化用世界通用语言——英语进行推广。文中以曲江寒窑遗址项目为...
[期刊论文] 作者：卫文婷,亢连连,,
来源：校园英语 年份：2017
本论文从传统与当下角度为美国英雄及中国侠客定义,并从不同角度分析美国英雄和中国侠客的人物特征,系统对比了中美两国英雄情结的相似及不同之处并剖析其所形成的原因。旨在...
[期刊论文] 作者：亢连连 刘立莉,
来源：校园英语·下旬 年份：2019
【摘要】随着中国影响日益扩大，我国民俗文化词的翻译研究成为近几年来的研究热点。陕西作为丝绸之路的起点，三秦文化在中国文化中起着举足轻重的传承作用，其民俗文化传播的重要性不言而喻。本文旨在从认知视角出发研究陕西民俗词的翻译，希冀能为陕西民俗翻译提供一......
[期刊论文] 作者：刘立莉 亢连连,
来源：校园英语·中旬 年份：2019
【摘要】我国总书记习近平指出，在话语体系方面要体现中国特色、中国风格以便坚定文化自信。增强中国民族的文化自信主要体现在重视培养跨文化交际人才的母语文化的外语表达能力。本文以文化自信为切入点，在一带一路的战略倡议下，提出当前我国大学英语教学中文化自......
[期刊论文] 作者：亢连连,刘立莉,吕洋,
来源：科教导刊 年份：2020
在新型冠状病毒疫情蔓延期间,为保障师生健康,响应政府"停课不停学"的号召,各大高校都开展了线上教学。在实施的过程中,线上教学展现出了以往线下课堂所不能满足的一些优势,...
[期刊论文] 作者：亢连连,刘思齐,姜华,
来源：英语广场:学术研究 年份：2020
文化负载词是语言中能生动体现当地文化色彩和民族个性的元素,是了解一个地方或国家文化的关键。陕西作为丝绸之路的起点,其中西安又是十三朝古都,其文化特点在中国文化中具...
[期刊论文] 作者：亢连连,刘立莉,吕洋,,
来源：科教导刊 年份：2020
在新型冠状病毒疫情蔓延期间,为保障师生健康,响应政府“停课不停学”的号召,各大高校都开展了线上教学.在实施的过程中,线上教学展现出了以往线下课堂所不能满足的一些优势,...
[期刊论文] 作者：刘立莉,亢连连,姜华,
来源：文化创新比较研究 年份：2020
该文从建构主义理论视角出发,以培养大学生跨文化交际能力为目标,提出基于互动的“学习—体验—提升”的跨文化外语教学模式.通过对教学环节的设计,达到既能让学生作为主体发...
[期刊论文] 作者：亢连连,吕洋,刘立莉,
来源：英语广场（下旬刊） 年份：2021
将中国传统文化运用在大学英语教学中有利于提升学生的学习兴趣,提高学生的跨文化交际能力,帮助学生树立文化自信及正确的价值观.而目前各高校普遍未重视在英语课堂上培养学生英语表达和传播传统文化的能力,无论是大学英语教学大纲中还是教材中传统文化内容都占......
[期刊论文] 作者：亢连连 刘立莉 吕洋,
来源：科教导刊 年份：2020
摘 要 在新型冠状病毒疫情蔓延期间，为保障师生健康，响应政府“停课不停学”的号召，各大高校都开展了线上教学。在实施的过程中，线上教学展现出了以往线下课堂所不能满足的一些优势，但另一方面也体现出线上课堂的种种缺陷和线下课堂的必要性。因此今后大学英语课堂如......
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