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[期刊论文] 作者：付光芸,,
来源：语文学刊 年份：2006
白居易的《长恨歌》写尽帝妃之缠绵爱情,本文通过对作品及历史人物的剖析和研究,认为这种感情并不是真正意义上的男女爱情。...
[期刊论文] 作者：付光芸,,
来源：电影评介 年份：2007
辛弃疾以他的爱国形象和壮志难酬的坎坷经历,登上词坛拓展了一类呼啸生风、气势豪迈的英雄形象,构成了词史上罕见的军事景观。他把爱国抱负和满腔忧愤倾注于词作,形成了雄奇...
[期刊论文] 作者：付光芸,
来源：电影评介 年份：2006
老舍的剧作;"小茶馆大舞台",取材的大众化"三场剧幕"几次变迁,内容的大众化各色人物显神态,塑造人物形象的大众化....
[期刊论文] 作者：付光芸,
来源：山东文学（下半月） 年份：2007
韩愈的在叙事中倾泻情感,汝吾相称,如对谈面泣,真切感人;独特的语言形式和语气词的运用,增强了感染力.此祭文艺术手法不拘常格,自由抒情,感情真挚,催人泪下....
[期刊论文] 作者：付光芸,
来源：电影评介 年份：2007
[摘要]辛弃疾以他的爱国形象和壮志难酬的坎坷经历，登上词坛拓展了一类呼啸生风、气势豪迈的英雄形象，构成了词史上罕见的军事景观。他把爱国抱负和满腔忧愤倾注于词作，形成了雄奇豪壮、苍凉沉郁的风格，因而被后人称为“金戈铁马的大词豪”。 [关键词]辛弃疾 爱......
[期刊论文] 作者：付光芸,刘仁富,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
职业教育施教的课堂是教师，教师对课程的理解与分析以及讲解将决定着课程的走向与教学效果。教师在课程的施教过程中要有科学的课程观念、育人观念、问题发散观念、科学时空观......
[期刊论文] 作者：付光芸,刘仁富,
来源：中国职业技术教育 年份：2002
我们长期从事职校的财经类、房产类、旅游类及计算机类公共应用写作的教学.这类课程知识度不深(教师不讲,学生也能看懂);内容较枯燥,除了政策性的东西就是浅显的专业知识;形...
[期刊论文] 作者：付光芸 付 敏,
来源：电影评介 年份：2006
[摘要]老舍的《茶馆》剧作；“茶馆大舞台”，取材的大众化“三场剧幕”几次变迁，内容的大众化；各色人物显神态，塑造人物形象的大众化。 [关键词]老舍 茶馆 戏剧创作 大众化 “茶馆”是一个很特殊的地方，人们喜欢品茶，也喜欢在茶余饭后谈天说地。它是一个大......
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