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[期刊论文] 作者：付娟 杨曦,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】人们的行为活动是由动机引起的，动机是引发人们行为的内在动力。而学习动机是推动学生开展英语学习的重要因素。独立学院学生的学习动机与二本院校的学生相比有其独有的特点，因此，教师要针对学生的这些特点，积极采取有效措施来激发学生的学习动机以帮助学生......
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