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[期刊论文] 作者：付怡萍,,
来源：中等职业教育(理论) 年份：2009
人文素质是人综合素质的集中体现,人文精神又是人的文化素质的核心内容。人文素质教育的复兴是当代社会对教育所提出的必然要求,重视人文素质教育是教育改革与发展的一个令人...
[学位论文] 作者：付怡萍,,
来源：山东师范大学 年份：2010
教育与文化有着天然的亲密关系.我国是一个多民族的国家,有着丰富多彩的民族文化,但长期以来,以主流文化(汉文化)为核心的“大一统”课程模式,不利于少数民族文化的传承和发...
[期刊论文] 作者：付怡萍,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
阅读教学对文本的解读是开放的多元化的个性化的。阅读教学要以保证阅读实践为前提,以学生的个性发展为前提,让学生自主实践、资助探究、自我体验、使阅读成为学生的个性化行...
[期刊论文] 作者：付怡萍,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2009
吉林毓文中学特级教师赵谦翔的“语文教育与人的发展”课题实验，历时两年半，于1998年11月在吉林市通过课题鉴定。这一课题立足“语文教育是人的教育”这一全新的理念，本着一切以......
[期刊论文] 作者：付怡萍,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在语文课堂教学中使用多媒体课件技术不能过多、过细、过全和过真，语文教师一定要给学生留下想象和审美的“空白”。 关键词： 多媒体 语文课堂 “空白”艺术 一、多媒体教学在语文课堂中的意义 语文教学是一门艺术，具有独特的形象性和人文性，在课堂......
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