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[期刊论文] 作者：付根艳,
来源：陕西教育·教学 年份：2017
在2014年清华大学的开学典礼上，校长陈吉宁提到：“使学生成为人格健全、个性和谐的人，而不是专家，应始终成为学校的目标”，“在清华，你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教育，学会做人，学会洞悉自然、人生和社会，为成就美好的未来作准备。当你们离开清华的......
[期刊论文] 作者：付根艳,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
从一定程度上说,新教材内容的丰富,加大了初中数学教学的教学量,也增加了作业的批改难度,然而认真批改作业能使教师及时了解学生对教学的接受情况,因此,提高初中数学教师作业...
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