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[期刊论文] 作者：付继红,
来源：教育理论与实践 年份：2003
加强教学研究工作,不仅是高职院校教学改革和提高自身地位的要求,而且是提高高职教师教学水平和综合素质的需要,因此,高职院校应积极采取措施,加强教学研究工作。...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2019
本文基于行波理论,分析了10kV电力网络在实际运行过程中,出现故障的自动诊断技术,以及如何进行有效的维护工作,这样的应用研究可以促进电力线路的平稳运行,有着重要的现实意...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：高教论坛 年份：2005
在针对我国高校传统课程教学进度计划存在问题进行分析的基础上,结合国内外大学典型syllabus和课程纲要示例,对我国高校传统课程教学进度计划(课程授课计划)的改革提出了一些...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：大舞台 年份：2012
版画艺术自鲁迅"木刻运动"至"当代版画",几十年的发展,版画创作蕴含的一些共同的精神元素依然在传承。但是纵观当下,在以西方话语权为主导的当代艺术语境下,中国版画创作陷入...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：美术观察 年份：2018
2016年,我与康宁、臧亮两位老师受邀参加了中国国家博物馆组织的"中华文明历史题材美术创作工程"展,我们共同创作的大型木刻版画《周天子分封诸侯图》被中国国家博物馆永...
[期刊论文] 作者：付继红,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2018
对于初中英语教学来说,归根结底是一门语言教学。初中英语教学过程,是师生在课堂上用英语作为口语交流的双边活动过程。课堂提问是我们教师帮助学生理解教材,鼓励学生积极思...
[期刊论文] 作者：付继红,
来源：读与写(教师) 年份：2019
本文主要以小学语文古诗词教学为重点进行阐述,结合当下小学语文教学现状为依据,从小学语文古诗词教学的必要性、提高小学语文古诗词教学有效性的方式两个方面进行深入说明并...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：中国城市经济 年份：2011
随着我国基本建设的快速发展,建筑材料价格上涨,建筑工程的总造价也在不断提高。建筑工程造价控制与管理是建筑工程建设管理的重要组成部分。把工程造价管理作为一个系统工程...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2019
本文将重点阐述并分析无人机技术的优点和缺点,并且把握无人机技术的发展趋势和系统的结构,深入分析和探究了无人机技术的运用,希望可以更好地推动我们国家电力线路巡视事业...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：当代美术家 年份：2015
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[期刊论文] 作者：付继红,
来源：读与写（教师） 年份：2018
绘本阅读作为小学生教学中的重要内容，对小学生发展以及成长过程非常重要。绘本阅读能够在无形之中让小学生阅读兴趣得以激发，从而逐步发展起小学生自主阅读能力，以及让学生写作......
[期刊论文] 作者：付继红,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
在阅读教学方面,还应加强中小学的衔接,保证学生能够在义务教育阶段达到一定的阅读能力水平。基于这种认识,本文对小 学语文阅读教学中小衔接方法进行了分析,提出小学语文教...
[期刊论文] 作者：付继红,
来源：城市建设与商业网点 年份：2009
清水混凝土作为一种建筑艺术,不仅要求混凝土材料本身具有优异的性能,同时对施工工艺水平也提出了较高的要求,如果高性能与清水混凝土技术相结合,将有助于促进高性能混凝土的...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：现代班组 年份：2016
书信.2001年每次从信箱中取出信,看到信封上清秀的字迹,就如你正笑盈盈地向我走来。虽然此时的你在远隔万里的新加坡。你每次总会将一张不带横线的A4纸双面写得满满,娓娓道来...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：山西青年 年份：2013
新时期里,企业政工干部良好的心理素质是企业管理和思想政治工作的前提,心理素质是否良好直接影响到企业的决策是否及时、有效。因此,认清新形势下对政工干部的心理素质的要...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：高中生之友(高考版) 年份：2019
作为一名心理老师,每天都有学生走进我的办公室,苦着一张脸对我说:“老师,我压力好大,我不知道怎么疏解.”每每听到这样的话,我的心都会不自觉地“咯噔”一下,为这群被学业、...
[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：红岩 年份：2016
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[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：红岩 年份：2016
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[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：红岩 年份：2016
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[期刊论文] 作者：付继红,,
来源：数码设计（下） 年份：2018
开放式教学应用于英语课堂,改变了传统而枯燥的“知识讲授”现象,极大提高了学生的学习热情,增强了学生创新意识,显著提高了学习效果.总之,开放式英语教学,要想方设法让学生...
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