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[期刊论文] 作者：代锐衡,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2019
程序化思维的培养不仅可以提高学生解决抽象计算机问题的能力,增强学生在解决问题时的逻辑思维能力,而且可以提高学生 对一个技术点的形式化描述能力。因此,可以说,在 21 世...
[期刊论文] 作者：代锐衡,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：随着教育信息科技的发展，各院校开展了专业程度不同的信息技术课。Access数据库科目教学在职业院校中的开展，成为了学生即将步入社会的必选信息类专业科目。教师结合多年教学经验，对任务驱动教学法、合作教学法，以及理论与实践相结合的教学法的实施，对于课堂教学......
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