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[期刊论文] 作者：任亚彩,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2011
在同一班级内，学生所具备的信息素养水平是不尽相同的。面对“参差不齐”的学生。如何缩小学生在信息素养水平上的差距，使每个学生的信息素养在原有的基础上都有所提高，是值得广......
[期刊论文] 作者：陈基伟,任亚彩,
来源：中国信息技术教育 年份：2012
信息技术的发展，以及情境认知与学习理论、分布式认知理论等学习认知理论的发展，对当前教育教学方式提出了新的要求，笔者尝试在云计算环境中基于智能终端开展探究性学习，探索信息......
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