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[期刊论文] 作者：任彦勤,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：新知识观是新课程改革的理念前提和努力方向之一。新知识观的确立和生成对于顺利实施新课改、衔接整合其他教育理念、有效达成教学目标具有战略和全局性意义。基于这一点认识，笔者将对新知识观生成的学理结构及特征做一梳理和剖析，希望能使大家有一点全新的......
[期刊论文] 作者：任彦勤,,
来源：考试周刊 年份：2007
新知识观是新课程改革的理念前提和努力方向之一。新知识观的确立和生成对于顺利实施新课改、衔接整合其他教育理念、有效达成教学目标具有战略和全局性意义。基于这一点认识...
[期刊论文] 作者：王宇,任彦勤,
来源：陇东学院学报 年份：2008
新知识观是新课程改革的理念前提和努力方向之一。新知识观的确立和生成对于教学设计路径选择，目标评价，情意顿悟测验等都产生直接或间接影响；对于顺利实施新课改，衔接整合其他教......
[期刊论文] 作者：张刚武,杨东,张晨阳,任彦勤,,
来源：实用心电学杂志 年份：1993
临床资料与方法:本组1154例,男586例(50.78％),女568例(49.22％),年龄12—35岁,平均发病年龄22.5岁,临床上诊断心肌炎。经查体、测血压、胸透或胸片、二维超声心动图、脉冲多普勒...
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