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[期刊论文] 作者:任杰 李丹丹, 来源:小学科学·教师版 年份:2018
实验是科学研究的基础,也是小学生进行探究性学习的基础。如何提高实验教学的有效性对于培养学生的科学探究能力至关重要。“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教......
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