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[期刊论文] 作者：任洪煜,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
基于文化视域考察文言文教学，通过语言习得来建构学生的思维是一种有效的教学方式。以探究字词的文化内涵为抓手，以落n实修辞的文化表达为载体，以实现文意的文化对接为旨趣。如......
[期刊论文] 作者：任洪煜,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2013
【摘 要】本文从阅读的心理机智入手，探究有效阅读教学的实施方案；从发挥教师主导作用，引导学生对课文的自主探究、引导学生走进文本，引导学生不断地进行阅读；课堂提问要有效，应多一些启发式提问、开放式提问和创造性提问，提高学生阅读理解与鉴赏作品的能力和培养学生......
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