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[期刊论文] 作者：任花,,
来源：江西中医药 年份：2014
观察1例经气在足太阳膀胱经运行案例,如实记录与探讨与此相关问题,供读者参考。...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：中华针灸电子杂志 年份：2014
患者男,30岁。主因左腕背出现圆形包块伴活动时酸痛不适半年余,于2013年5月就诊于天津中医药大学第一附属医院针灸科。患者半年前,因猛然提重物后引发左手腕部疼痛不适,...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：环球中医药 年份：2010
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[学位论文] 作者：任花,,
来源： 年份：2011
大力推动我国影视产业出口,推动我国文化向世界文化融合和发展,将我国的传统文化积极的推向世界各国,作为国家战略的一个部分,文化吸引力体现着个国家和民族的软实力,因此,在...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2017
目的探讨输卵管造影患者的疼痛原因,并分析其护理对策。方法收集2016年3月~2017年2月我院收治的因子宫输卵管造影术而发生疼痛的患者100例,将其随机分为对照组和观察组,各50...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：美与时代(上) 年份：2012
民族图书是一个民族文化的宝贵财富，是民族文化传承的载体，装帧的民族化，实质是对传统文化价值的再次肯定。这是因为装帧设计能够展现民族的历史与生活、感情与精神、价值观与喜......
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：美与时代(上) 年份：2011
当前,我国图书出版文化事业正处在发展繁荣的黄金时期,少数民族母语图书出版也是如此。在报刊上发表这些图书的书评与新书广告时,首先亮相的是书籍封面设计的艺术作品。这是...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2012
情感教育是指教师在教育教学过程中有意识地以积极的情感去教育学生,激励学生让学生从中得出积极的肯定的反应,从而达到教育目的的教育,是人格教育的核心。美国心理学家...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：文学教育(下) 年份：2008
一、前言不同的民族有不同的文化思维,中西方国家思维模式的不同,造就了中西方国家不同的语言,形成各自特色的文化。语言学习离不开文化学习,语言和文化的关系非常密切。...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：轻工科技 年份：2016
葡萄籽主要来源于葡萄酒厂的下脚料,占整粒葡萄的5%~7%。提取植物油脂的方法有溶剂提取法、压榨法和超临界CO2萃取法。通过采用溶剂提取法提取葡萄籽油,探讨不同液料比、提取...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：校园英语 年份：2015
微课是教育信息化发展的产物之一,在高职教学中得到更广泛的重视和应用,开始成为传统课堂的有效补充,也引发了高职商务英语教师对于教学改革的思考。本文笔者在分析微课的概...
[期刊论文] 作者：任花,
来源：药学与临床研究 年份：2017
目的：观察盐酸羟考酮注射液对骨科手术后患者临床镇痛效果及安全性。方法：80例骨科手术患者随机分为观察组和对照组,每组40例。患者术后均给予病人自控性静脉镇痛泵（Patient con......
[学位论文] 作者：任花,,
来源：河南师范大学 年份：2019
密文域信息隐藏是密码学领域的一个重要研究领域,在数字签名,版权保护,篡改检测,叛徒追踪等方面具有非常广泛的应用。加密是一种有效保护宿主图像内容的技术,而信息隐藏可以在宿主图像上嵌入额外数据以实现信息传递的目的。基于两者优势,在密文域中嵌入额外的数......
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份：2017
目的对药物流产妇女进行临床观察,探讨分析药物流产妇女的临床症状,针对其症状实施合适的临床护理方案。方法选取2015年1月-2016年12月我院收治的药物流产妇女200例作为研究...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：企业家天地 年份：2011
翻译能力是高职高专学生重要的英语技能之一,却容易在实际教学中被忽视。高职英语翻译教学存在着很多不足,需要理念的更新。本文提出了一些解决问题的策略:要改变这种状况应...
[期刊论文] 作者：任花,
来源：新课程：教师（下旬） 年份：2004
作为一个教师，你幸福吗？在刚刚结束的江苏省小学英语网上培训，在讨论区里，就有过这样一个问题：你认为你幸福吗？你的幸福感从何而来？...
[期刊论文] 作者：任花,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：新课程对中小学生英语的学习提出了更高的要求，在学生接触英语的初级阶段就有意识培养他们的语言素养，也就成了农村小学英语教师必须解决的问题，培养农村小学生的语言交际能力更是小学英语教学的关键。 关键词：农村小学英语；交际能力 一、 农村小学英语教......
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：校园英语 年份：2012
“这个学生你要注意了,你会感觉很吃力的,二年级语文数学检测都只能得到个位数.”刚拿到班级名单时,一旁教过此学生的同事指着A的名字说.我当时心里就咯噔了一下,有这么难教...
[期刊论文] 作者：任花,,
来源：考试周刊 年份：2013
面对学习能力、接受能力不同的学生,我们在课堂教学中要注意量和度,问题难度不同,提问学生也要有所不同。同样,在课外作业的设计上也要因人而异,在适当的时候为他们量身定做...
[期刊论文] 作者：任花,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 面对学习能力、接受能力不同的学生，我们在课堂教学中要注意量和度，问题难度不同，提问学生也要有所不同。同样，在课外作业的设计上也要因人而异，在适当的时候为他们量身定做一些具有实践性、针对性和层次性的课外作业，不但使学生巩固所学知识，而且不知不觉地学到......
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