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[期刊论文] 作者：任雄燕,
来源：儿童大世界:教学研究 年份：2019
对于低年级学生而言,由于其语言表达能力和抽象思维能力的发展有限,因而,活动中用儿童喜闻乐见、简明易懂的儿歌童谣贯穿课堂,能让儿童学得有趣、有味、有理。涌动更多生命的...
[期刊论文] 作者：任雄燕,,
来源：才智 年份：2008
小学德育课程的根本目的在于促进儿童形成基本的做人处事的理念和思考问题的取向。根据新课程标准的要求,它尤其注重以儿童的生活为基础,并注重利用儿童的生活经验,反映儿童...
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