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[期刊论文] 作者：伊玉水,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
语文教学强调“理解和运用祖国语言文字”的能力。学生习作就是运用语言文字能力的一个体现。习作教学好坏，学生写作水平的高低，历来是考察语文教学的重要内容，是倍受学校、教师......
[期刊论文] 作者：伊玉水,曾扬明,,
来源：江西教育 年份：2012
我们经常这样说:语文课要让学生把书读厚,也要把书读薄.其中,“读薄”就是要让学生学会概括.2011年版《语文课程标准》处处无不显示学生概括能力培养的重要性.笔者把它划分为...
[期刊论文] 作者：伊玉水,邱衍霖,,
来源：教师之友 年份：2004
《精彩的马戏》是一篇看图学义。文中讲的是一场精彩的马戏表演,着重讲了猴子、黑熊和山羊的精彩表演。课文最后指出,动物的精彩表演是马戏团叔叔、阿姨们精心训练的结果,说...
[期刊论文] 作者：伊玉水,曾扬明,
来源：江西教育·教学版 年份：2012
我们经常这样说:语文课要让学生把书读厚,也要把书读薄。其中,“读薄”就是要让学生学会概括。2011年版《语文课程标准》处处无不显示学生概括能力培养的重要性。笔者把它划分为两类来理解课标中所及的“概括能力的培养”。 ◆提取核心内容,属于提取概述层面......
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