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[期刊论文] 作者：伍绍敏,
来源：当代教育 年份：2010
初中物理力学部分。是学生较难掌握的内容。因为学生对物体的受力情况理解存在偏差，不能正确地分析物体受到几个力的作用和作用在物体上几个力的大小、方向、作用点，从而造成学......
[期刊论文] 作者：伍绍敏,
来源：成功：中下 年份：2018
初中数学从小学数学跨越，知识难度有所增加，涉及的知识面更加广阔，数学能力的要求提高，更加注重学生创造性思维。教师应转变传统的教学模式和方法，树立“学生为学习的主体”观念，初......
[期刊论文] 作者：伍绍敏,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
数学教学是我国教育体系中必不可少的环节,初中数学处于中间阶段,既是对小学数学的概括总结,也是为以后的高中,乃至大学的数学学习打下良好的基础,因此,提高初中数学的课堂教...
[期刊论文] 作者：伍绍敏,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】数学不同于英语等语言学科，它的理论和方法都比较抽象，需要学生们去尽可能地想象和推测。同时老师们也要在课堂中不仅注重对于学生们数学理论和方法的教学，还要注重对学生们数学思维和数学素质的培养，这样的数学课堂才能真正地算是有效的。但是实践中存在着......
[期刊论文] 作者：伍绍敏,柏宇,韦忠传,柏华祥,令狐克进,唐会翕,
来源：幸福生活指南 年份：2019
课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。...
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