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[期刊论文] 作者:何丽针, 来源:卫生职业教育 年份:1998
本文针对医学生的素质教育,结合化学课的特点,探讨了化学教学过程中对医学生实施素质教育的具体方法...
[期刊论文] 作者:何丽针,, 来源:科技视界 年份:2017
微型化学实验是指以尽可能少的试剂而获得所需的化学原理和技术。本文提出基于环境保护理念下的微型化学实验的意义和设计原则。结合案例,探讨微型化学实验的应用。...
[期刊论文] 作者:何丽针,, 来源:科技管理研究 年份:2011
以有机化学教学网站的建设和实践为案例,对高职高专教学网站建设和实践进行研究,分析教学网站建设的目的和意义,探讨教学网站建设的基本思路和制作方法,以其达到推动高职高专教育......
[期刊论文] 作者:何丽针, 来源:卫生职业教育 年份:1998
本文依据心理学、教育学原理分析影响医学生学习的诸多因素,提出指导学生学习的具体举措...
[期刊论文] 作者:何丽针, 来源:现代医药卫生 年份:2004
三叶青,学名三叶崖爬藤,为葡萄科崖爬藤属植物,主要分布于长江以南如浙江、江西、福建等省.三叶青常以块根或全草入药,具有清热解毒、祛风化痰、活血止痛的功效.在药理及临床...
[期刊论文] 作者:何丽针, 来源:现代企业教育 年份:2010
美容医学是临床医学与美容学交叉的一门新兴学科,国际学术界认定美容医学是第四医学.本文对美容医学专业的课程改革进行探讨,提出了"工学结合"和基于工作过程的改革思路和具...
[期刊论文] 作者:何丽针, 来源:现代企业教育 年份:2012
本文以化学精品课程建设和应用为例,分析了医学院校精品课程建设的意义和方法,探讨了精品课程建设的若干问题,为高校精品课程建设的发展提供了经验.医学院校化学精品课程建设...
[期刊论文] 作者:何丽针,, 来源:现代企业教育 年份:2010
本文论述了招生制度改革对医用化学教学产生的影响。探讨了医用化学教学中存在的主要问题,分析了高职高专医学类学校不同专业对《医用化学》知识点的岗位需求,提出了构建高职...
[期刊论文] 作者:何丽针,李中杰,, 来源:现代医药卫生 年份:2013
三叶青,学名三叶崖爬藤,为葡萄科崖爬藤属植物,主要分布于长江以南如浙江、江西、福建等省。三叶青常以块根或全草入药,具有清热解毒、祛风化痰、活血止痛的功效。在药理...
[期刊论文] 作者:沈静琳, 何丽针,, 来源:现代企业教育 年份:2013
本文以高校实训教学为研究对象,探讨运用模糊教学原理以一级模型和二级模型对实训教学进行综合评判,以期达到健全高校实训教学考核评价体系,促进高等教育管理现代化之目的。...
[期刊论文] 作者:何丽针 陈慧, 来源:科教导刊 年份:2011
摘要本文分析了高职高专院校化学实验教学的现状,提出突显现学生职业实践能力的教育理念。探索在高职高专院校中构建工学结合教学模式,实现高职高专教育观念、教育模式和教学方式的改革,为社会培养实用型合格人才。  关键词 工学结合 化学实验 教学  中图分类......
[期刊论文] 作者:何丽针,李朝晖,, 来源:宁夏大学学报(自然科学版) 年份:2017
用密度泛函B3LYP方法研究镁类卡宾与乙烯的反应的机理.结果表明,卡宾iPrMgCH_2X(X=Cl,Br,I)与乙烯的反应以亚甲基转移机理[2+1]为主,与其相对的插入加成反应[2+2]可以忽略不计.在...
[期刊论文] 作者:肖珊,何丽针, 来源:职教论坛 年份:2007
研究构建网络平台,加强毕业生、学校和社会三者之间的相互交流。通过对医学毕业生跟踪调查,了解毕业生对学校的办学建议及用人单位对医学毕业生的需求模式,从而为学校深化教学改......
[期刊论文] 作者:何丽针,李朝晖,, 来源:江西师范大学学报(自然科学版) 年份:2011
应用密度泛函理论,研究了丙烯在800K发生热反应产生1,4-双自由基的2条去路:(1)1,4-双自由基闭环形成1,2-二甲基环丁烷;(2)1,4-双自由基经氢迁移产生1,5-双自由基而后闭环形成甲基环戊烷.分......
[期刊论文] 作者:何丽针,李朝晖,, 来源:现代企业教育 年份:2013
本文通过对医学生化学实验操作能力的调查,提出将PBL法应用于化学实验教学的策略。以实验班和普通班对比,分析实验教学各个环节。结果表明,PBL法较传统教学法有诸多优势,能够...
[期刊论文] 作者:陈广敬,何丽针, 来源:卫生职业教育 年份:1996
平均绩点法能科学地评价学生学习成绩的优劣。克服了凭借学生不及格学科教目确定学生升留级的诸多弊端。它既可作为学生升留级的标准,又可作为学生评奖学金或“三好学生”的依......
[期刊论文] 作者:何丽针,叶锡勇, 来源:科技视界 年份:2016
基于高职高专教育模式的转变,教材建设应服务于“素质高,知识面宽,高技能”的人才培养模式。针对教材建设存在的问题,以化学教材建设为例,探讨教材建设的基本框架,提出加强组...
[期刊论文] 作者:周燕霞,何丽针,, 来源:广州化工 年份:2017
医用化学作为连接中学化学和医学类专业课的枢纽课程,具有举足轻重的地位。目前,医用化学在教学上存在内容多、课时少、学生基础薄弱、教师任务繁重等问题,为此,本文从教学实...
[期刊论文] 作者:何丽针,陈光巨, 来源:物理化学学报 年份:1999
在UHF/3-21G水平上,应用从头算分子轨道法和能量梯度技术,并用MΦller-Plesset二级微扰理论对能能量进行了相关能校正,研究了丙烯在800K热反应形成甲基环戊烷的反应机理。求得该反应分三步进行:(1)两分子丙烯相......
[期刊论文] 作者:何丽针,何应深, 来源:科技视界 年份:2019
化学教学的任务是传授知识、培养实践技能和提高学生的综合素质。在化学教学中,教师要坚持“安全第一,预防为主”的原则,提高学生的安全意识,强调应用安全知识和规范安全操作...
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