搜索筛选:
搜索耗时3.3631秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：何倩妹,
来源：速读·中旬 年份：2017
盘锦市实验小学 《英语课程标准》指出，要关注学生的个体差异，使每个学生都有成功的学习体验得到相应的发展。但是因其学生接受能力与个体之间的差异，这就产生了新的问题，这个问题就是学业不良学生。这部分学生智力水平是正常的，他们也不存在听觉、嗅觉等的感官障......
相关搜索：
