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[期刊论文] 作者：何先凤,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2018
小学数学的知识富有逻辑性，在数学的问题思考过程中，可以衔接生活的要领，从学生较为熟悉的生活场景着手，让数学的难 点都变得通俗易懂，学生基于自己的生活感悟，产生对数学的联想，进......
[期刊论文] 作者：何先凤,
来源：人间 年份：2015
摘要：信息时代在进步，以计算机和网络技术为核心的现代技术也随之在不断发展。同样职业高中计算机教育也不能落下脚步，所以要不断加快改革教育的步伐，努力探索更好的教学方法，来提......
[期刊论文] 作者：何先凤,
来源：新一代 年份：2004
传统的数学课堂教学往往只是填鸭式的,教师在课堂上的演绎、推理往往就是让学生"程序输入"式地呆板接收,其效果是不言而喻的.看似已经掌握的知识,可在学生自己解决问题时往往...
[期刊论文] 作者：何先凤,,
来源：健康大视野 年份：2020
目的:探究分析氨溴特罗口服联合异丙托溴铵雾化吸入治疗儿童喘息性支气管肺炎的临床效果.方法:选取本院2017年1月至2019年11月收治的喘息性支气管肺炎患儿90例,以随机数字表...
[期刊论文] 作者：何先凤,,
来源：母婴世界 年份：2004
目的:探究分析毛细支气管炎患儿免疫功能与疾病严重程度的相关性.方法:选取本院收治的患毛细支气管炎患儿150例,根据患儿的病情程度分为轻度感染组(n=60)、中度感染组(n=60)...
[期刊论文] 作者：何先凤,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：班主任肩负着推动学生成长和班级发展的重任，其日常工作复杂多样。要做好小学班主任，有效管理班级，就需要班主任老师在班级管理中融入智慧。而智慧管理离不开教师对班级中一切可利用的管理力量的调用和教师对学生管理方式的优化。故在小学班级管理中，班主任老师......
[期刊论文] 作者：何先凤,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2010
一、讨论要充分发挥教师的主导作用 组织好讨论是一门艺术,尽管讨论主要是学生动脑、动口和动手解决问题,但仍需教师进行引导和点拨,发挥主导作用。这样可以避免出现偏差,节省时间,提高讨论的效率和效果。在讨论时,教师应和学生平等相处,不应以绝对权威的身......
[学位论文] 作者：何先凤,
来源：重庆医科大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：何先凤,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：数学更注重逻辑思维能力，在小学阶段更应该培养学生的独立思考能力，一点一滴的学习之中，实现学生数学学习能力的提升和思维创新能力的发展，循序渐进实现学生数学独立思考能力的稳步发展，促进学生的全面发展。为了能实现小学数学教育中独立思考能力的培养，根据现......
[会议论文] 作者：印红,何先凤,王玲玲,
来源：中华护理学会2016全国内科护理学术交流会议 年份：2016
糖尿病是我国高发疾病,老年人是糖尿病发病的主要群体,近年来我国糖尿病患病率逐年上升,其急慢性并发症和合并症严重危害患者的身心健康.糖尿病作为一种慢性终身性疾病,单纯依赖住院期间的治疗和护理,并不能长期控制血糖,因此糖尿病患者长期的治疗与康复主要是......
[期刊论文] 作者：郑谌,朱俊,何先凤,鲁佳,沈馨茹,
来源：世界中医药 年份：2022
目的:探讨吡格列酮二甲双胍联合参芪降糖颗粒治疗2型糖尿病合并代谢综合征患者的临床效果.方法:选取2020年3月至2021年7月德驭医疗马鞍山总医院收治的2型糖尿病合并代谢综合征患者60例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例.对照组采取吡格......
[期刊论文] 作者：何先凤,张静,钟家蓉,邓兵,陈华琼,,
来源：第三军医大学学报 年份：2015
目的探讨川崎病(kawasaki disease,KD)患儿血清血红素加氧酶-1(heme oxygenase-1,HO-1)与C反应蛋白(C reactive protein,CRP)水平变化对川崎病冠状动脉病变(coronary artery...
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