搜索筛选:
搜索耗时3.4800秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：何加晖,,
来源：物理通报 年份：2015
在课堂探究实验中,教学环节的设计是否有效,直接关系到科学探究目标能否顺利实现.笔者在“探究电流与电阻关系”这一课题的两次市研讨课中,通过反思调整,在第二次课上有效实...
[期刊论文] 作者：何加晖,
来源：师道·教研 年份：2015
中考生情绪的班级创新管理，其心理学原理是积极心理学的研究所指出的：“正面的感觉会让脑内的神经连结生长。（Stefan，2002）”积极的情绪可以促进神经生长连结，“神经元和神经键的数量越多，数据处理能力越强。神经脉冲的处理结构越复杂，动物的行为越高级复杂”。中考生情......
[期刊论文] 作者：何加晖,
来源：师道:教研 年份：2020
阅读素养是一种基本技能,关系到个人的发展乃至国家的进步,随着历史的发展而变化。以PISA2018为例,在阅读素养框架的文本特征中,对当今时代的阅读越来越细化,越来越重视学生...
[期刊论文] 作者：何加晖,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】中考受力分析题反映出学生存在套用“十字”图案、不画竖直方向的力这两个突出问题。笔者在数据统计的基础上，创新地采用了标顺序、写依据的研究方法，以充分了解分析学生在受力分析时的思维过程，发现教学过程中所存在的重复套路训练、忽视应用概念规律和思......
相关搜索：
