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[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：中国成人教育 年份：2014
近年来,国内教师教育专业化培训成为学者们关注的重要话题。教师专业化能力的发展直接关系到教育与教学实效的产生。本文对国内教师教育态势转变作深层次的解读,并针对教师教...
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：集宁师范学院学报 年份：2018
康熙朝以后，由于内地人口激增、耕地严重不足、自然灾害频发、清廷为稳定统治等原因，察哈尔地区的流民呈上升趋势，它的直接后果是游牧地逐渐缩小，草场资源破坏严重，这影响到蒙民生......
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：中国成人教育 年份：2014
知识经济时代，国家综合实力的比拼，取决于人力资源的创新能力，教育创新则是解决创新人才培养的关键。其中，创新型教师的培养是创新教育的核心。对传统教育观念误区的修正，是意识层......
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：集宁师专学报 年份：2005
后继者当然要超越前人。这种超越,通常包含继承和发展两个方面。邓小平时代的中国对毛泽东时代的中国有其独特的超越。纠正、继承、创造性发展。中国特色社会主义理论是邓小...
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2006
哲学创新教育是马克思主义哲学的本质要求。确立哲学创新教育的目标，要求更新教育观念，提高学生创新素质，实行开放式教学。...
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2009
十一届三中全会召开至今整整30年。从理论和实践的角度对30年的历史作一回顾和总结，旨在总结经验教训，继续深化改革，扩大对外开放。...
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2002
创设教学情境、激发学生兴趣是培养创新思维能力的先导。质疑问难是培养创新思维能力的关键。聚合发散思维训练是培养创新思维能力的途径。积极参与、强化训练是培养创造思维...
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
造成乌兰察布土地荒漠化的原因是多方面的。但是,人口增长过快是最根本原因。制约和影响人类活动的政策因素才是深层原因。其中人口政策,特别是人口自然增长过快成为引起人类...
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2011
周恩来以理服人、以情动人,诚心诚意地帮助知识分子;尊重信任＂国家的宝贝＂,最充分地动员和发挥他们的力量;工作、生活及政治上给予极大的关心,把党的政策和温暖送到他们的心里......
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2009
知识分子问题是一个非常重要的问题。本文从周恩来对知识分子阶级属性的判断、地位和作用的评价，正确对待知识分子的政策这三个方面，对周恩来怎样看待知识分子问题进行梳理，探讨......
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2008
新民主主义社会和社会主义初级阶段是新中国历史长河中的两个不同发展阶段，是由中国特殊的国情决定的。两者之间既有区别又有联系，是联系中的区别、区别中的联系，共同构成了一个......
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：赤峰学院学报(科学教育版) 年份：2011
执政党不断加强自身建设的同时，参政党组织建设的重要性日益凸显。调研表明参政党的界别特色趋于淡化，这不利于各民主党派彰显自身特色。参政党鲜明界别特色是历史形成的，在新时......
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：兰台世界：上旬 年份：2014
于方舟中共首任天津地委书记,中学时期就曾经写下豪迈诗篇,＂狂澜四面严相逼,群生彼岸须舟亟。方舟负任一何重？方舟遭境一何逆＂？自警愿做＂渡人之舟＂,将人民从水深火热中拯救出来,并......
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2010
1959年庐山上发生的悲剧,国内因素起直接作用,但苏联因素也不容忽视,占有很重要的分量。在毛泽东看来,彭德怀的“万言书”对大跃进、人民公社的批评,与苏联赫鲁晓夫对“三面...
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2004
一、申奥成功体现了内外因关系的观点唯物辩证法认为,任何事物的变化发展,都是内外因共同起作用的结果,其中内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内...
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2004
在哲学共同课教学中应注意哲学精神素质的培养，从而使学生树立科学的世界观。哲学对于学生树立科学的世界观、人生观、价值观及提高学生哲学精神能力方面有着及其重要的作用，这......
[期刊论文] 作者：何学慧,,
来源：法制与社会 年份：2009
十一届三中全会以来,中国共产党人围绕建设中国特色社会主义这个主题,进行了艰苦的理论创新,取得了重大的理论成果,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。本文着重梳理了党...
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：集宁师专学报 年份：2004
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力……”。素质教育就是一种以培养创造性的主体性人格为目标的教育。创新能力的培养是人的现代化要求，在创新能力培养......
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：集宁师范学院学报 年份：2019
察哈尔蒙古族作为蒙古草原上的游牧民族,其最主要的居住形式是蒙古包。蒙古包受自然环境、经济方式和生产力发展水平的影响,经历了漫长的演变过程,形成了独有的游牧文化特征,...
[期刊论文] 作者：何学慧,
来源：集宁师范学院学报 年份：2017
1986年5月1日，乌兰察布市老一辈历史学界权威教师何健英年早逝，享年仅52岁。何健系湖北省建始县人，生于1934年农历九月初九。因是长子嫡孙，祖父倍加喜爱，依据姓氏派别命名为何兆聪......
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