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[期刊论文] 作者：何敬凡,
来源：师道：教研 年份：2011
一、项目教学法提出的背景项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在这里，项目是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。它应......
[期刊论文] 作者：何敬凡,
来源：2018世界纺织服装教育大会 年份：2018
服装立体裁剪课程是服装设计、服装工艺技术专业的核心课程.课程目标是通过学生对服装立体裁剪知识的学习和实训操作,熟练掌握立体裁剪的基本原理与操作技巧,了解服装立体结构与甲面结构之间的关系,能够运用立体裁剪方法分析服装的结构特点,完成服装立体造型操......
[会议论文] 作者：何敬凡,
来源：2018世界纺织服装教育大会 年份：2018
在市场经济条件下,服装专业人才培养日标必须主动适用服装行业对服装人才需求的变化,创新人才培养模式,实现跨越式的发展.根据服装行业主要岗位及技术领域对服装专业人才知识、能力、素质的要求、服装专业人才培养目标以就业能力、创业能力、创新能力、职业应变......
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