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[期刊论文] 作者：何朝莉,
来源：小说月刊：下半月 年份：2018
作为教研员，要以身作则，言传身教。教研员不但肩负“传道、授业、解惑”的重任，还肩负着教书育人、提高民族素质的使命。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，“传道授业解惑”......
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