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[期刊论文] 作者：何琴 仇琳琳,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：高中学生的生活和学习压力都比较大，会面临着以后高考的问题，加上在自我认知上认为数学的学习本身就很难，导致无法提起数学学习的兴趣。以往数学教学的方法比较枯燥单一，在讲解数学题方面更多的是做练习题，教师在这个过程当中负责讲解解题思路，影响了学生对数学学......
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