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[期刊论文] 作者：何祖华,,
来源：中国建筑防水 年份：2017
南宁市金良路综合管廊是多舱支线综合管廊，断面较大，在混凝土结构自防水基础上，大面积采用两道反应粘高分子防水卷材为外包柔性防水层，细部节点密封处理。本文详细介绍了底板空铺......
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：中国食品 年份：2014
近期，陕西商南县根据中国食品质量安全万里行记者反映的情况，扎实安排开展春季食品药品市场整治工作，全面加强市场监督检查和案件查处力度。...
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：时代农机 年份：2018
近年来,农业机械化程度显著提高,农业生产也由人工转变成机械发展,使得农业生产效率得以优化。其中,拖拉机是农业生产的重要生产农具,为现代农业的发展提供了必要的保障。基...
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：植物生理学报 年份：2001
植物由抗病基因介导的防卫过程存在一系列生理生化和分子生物学反应 ,这些反应从病原菌侵染点开始的超敏反应 (HR)并延伸到远处组织的系统抗性或获得性抗性 (SAR) ,受制于一...
[期刊论文] 作者：何祖华,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
一、基本情况澧县文化底蕴丰厚，教育基础较好。1991年，被评为全省“基础教育先进县”。1992年，被省教育厅认定为“实验教学普及合格县”。1994年，被确定为全省首批“电教综合实验......
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：中小学图书情报世界 年份：2002
我县图书馆(室)建设现已颇具规模。全县各级各类学校生均藏书量均超过省颁标准,1998年经省教委验收合格。近年来,我们充分发挥图书馆(室)育人功能,全面推行素质教育,取...
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：时代报告：学术版 年份：2015
党的十八大提出了创新基层党建工作，加强基层服务型党组织建设的重大部署。目前，煤炭行业亏损面达到90％以上，产能过剩、市场疲软的局面短期内难以改观，煤企改革发展任务异常艰巨。......
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：湖南教育 年份：2003
思想政治课不仅仅是一门理论课,更是一门实践性很强的学科。怎样才能激发学生的学习兴趣,让其感受到思想政治课的魅力?只有坚持理论学习同实际生活相联系,让学生把课堂学到的...
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：湖南教育：综合版 年份：2005
1．自读教材，明确结构。思想政治课教材是学习思想政治课知识的主要依据．教材内容的编写大多采取归纳推理的方式，并且图文并茂。易于读通、读懂。因此．教学过程中．教师可引导学生自......
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：中小学图书情报世界 年份：2003
每当上课铃响起,我拿着思想政治课本去上政治课时,思想上总感到困乏和软弱,惧怕吸引不了学生,上不好课。政治描述更多的是理论方面的内容,有较强的说理性,在一定程度上...
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：国际纺织品动态 年份：1995
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[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：国际纺织品动态 年份：1995
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[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：农业科技译丛（杭州） 年份：1992
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[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：农业科技译丛（杭州） 年份：1992
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[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：遵义科技 年份：1999
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[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：遵义科技 年份：2006
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，是一项涵盖了农村经济建设、政治建设、文化建设在内的庞大系统工程。因此，推进这一伟大事业，必须坚持以科学发展观统领全......
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：北京纺织 年份：1997
介绍了各种原料，各种规格，各种组织丽波绉产品的主要特征，提出了主要设计技术关键，特别就强捻纬纱捻度、织物紧度与织物门幅对起绉的影响作了详尽分析，阐述了保证质量的相应措施。......
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】理论上，新的教学方式要求发挥课堂教学的“双主体”作用，一方面要求教师在钻研教材的基础上，与时俱进，武装先进的教学理念，掌握现代的教育技术，努力组织、主导教学，力求提高教学效率;另一方面，充分强调学生在教学中的主体作用，要求学生的积极参与，提高他们学习......
[期刊论文] 作者：何祖华,,
来源：福建稻麦科技 年份：1985
不同比例的感病和耐病、感病和抗病水稻品种的混合群体,对稻瘟病(Pyriculariaoryzae Cav)的浸染速率进行了研究。当混合群体中有75％以上的耐病品种(CR44-119-1)或50％以上的抗病...
[期刊论文] 作者：何祖华,
来源：兰台世界 年份：2009
本文在研究了高校试卷档案的组成、特点的基础上,对试卷档案的价值从试卷档案自身的因素结合社会利用需求因素进行分析,提出了它在加强学校教育教学管理,规范教学活动和行为,...
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