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[期刊论文] 作者：何运娥,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
新课程改革不仅要促进学生学习教材知识,还要让学生学会自主地归纳和总结文章,整体感知文章内容,检查在学习时留下的疏漏,巩固所学知识。归纳和总结不仅是教师的任务,更是学...
[期刊论文] 作者：何运娥,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：信息技術这一门学科对于学生来说，是非常新颖的，学生在语文课堂或者是数学课堂的学习过程中，都只是看见教师操作电脑系统，学生自己还没有真正的实践过，所以，在信息技术的教学过程课堂中，教师无需去调动学生在课堂中的学习积极性，学生学习知识内容的心情就是非常高涨......
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