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[期刊论文] 作者：何霖俐,,
来源：教育现代化 年份：2015
大规模在线开放课程(MOOC)是开放教育资源运动的新发展和突破。本研究首先介绍了国外基础教育"慕课"的发展状况;梳理了"慕课"在我国基础教育课堂的本土化实践;从SWOT分析法入...
[学位论文] 作者：何霖俐,,
来源：四川大学 年份：2007
世界步入二十一世纪，民族素质与创新能力越来越成为综合国力的重要标志及影响经济与社会发展的关键因素。而二十一世纪的高质量人才应该是具有高素质水平和强创新能力的人。经......
[期刊论文] 作者：何霖俐,
来源：商场现代化 年份：2009
教育券是指政府把教育经费折算成一定数额的可以用作抵充学杂费的有价证券。它是近年来我国教育理论与实践领域提出的一个崭新课题。本文论述了教育券的定义及其特征，介绍了国......
[期刊论文] 作者：何霖俐,,
来源：商场现代化 年份：2009
当前我国初步形成了以政府财政拨款为主,多渠道筹措教育经费的格局,但教育经费短缺问题始终是个顽症。发行教育彩票能够有效的吸纳社会闲散资金支持教育事业,是切实可行的教...
[期刊论文] 作者：何霖俐,
来源：科学咨询 年份：2009
随着远程教育的不断发展，质量问题成为社会关注的热点和焦点。对于现代远程教育来说，建立一套科学而有效的教师教学质量评价体系意义深远。本文主要通过重点对国外现代远程教育......
[期刊论文] 作者：何霖俐,,
来源：科学咨询(决策管理) 年份：2009
当前我国初步形成了以政府财政拨款为主，多渠道筹措教育经费的格局，但教育经费短缺问题始终是个顽症。发行教育彩票能够有效地吸纳社会闲散资金支持教育事业，是切实可行的教育融......
[期刊论文] 作者：何霖俐,
来源：成功·教育 年份：2012
【摘 要】精品课程建设的核心就是解决好课程内容建设问题，就是解决好如何为学生提供好的教学方法和内容问题。本文从教学队伍建设、课程体系、教学内容、实践教学体系、产学研一体化、教学环境、教学方法、课程考核内容和方法等方面提出了创建精品课程的方略和......
[学位论文] 作者：何霖俐,
来源：西南大学 年份：2020
《2019年全球信息技术报告》显示,世界各国之间的数字鸿沟正在扩大,由于信息技术不平等引发出阶层分化,“数字贫困”现象日趋严重,信息技术成为解决数字贫困的重要途径。党的十九大召开以来,国家在多个政策文件中强调教育在扶贫开发中的重要作用,并把“教育”视......
[期刊论文] 作者：刘华强, 何霖俐,,
来源：教育现代化 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：张平,何霖俐,
来源：教育探索 年份：2007
教育券是把教育投资按每个学生所应享受的额度直接发放到学生及其家长手中，使其可以支付所就读学校或其他受教育形式的部分或全部学杂费用的一种支付手段。教育券是将公平与效......
[期刊论文] 作者：何霖俐,刘华强,
来源：科学咨询 年份：2007
重点研究了我国民办高等教育进入资本市场的现状与存在的障碍，并提出了对我国民办高等教育介入资本市场的思考。...
[期刊论文] 作者：何霖俐,刘华强,,
来源：科学咨询(决策管理) 年份：2007
中国公务员制度可以吸纳政府雇员制中的合理因素，与其把政府雇员制当作政府内部另一种用人机制，还不如把政府雇员制合法化引入中国公务员制度体制之内使其对我国的公务员产生激......
[期刊论文] 作者：何霖俐, 李玲,,
来源：现代教育技术 年份：2017
为了改变教育质量持续低下、城乡教育发展不平衡的现状,秘鲁政府大胆进行了农村教育信息技术改革与创新。文章介绍了秘鲁在面临全国教育严重危机的背景下,从＂农村另类教育＂、＂每......
[期刊论文] 作者：何霖俐,王基生,
来源：教育探索 年份：2011
地方本科院校的人才培养必须以树立学生为本的理念为先导,以培养创新型和复合型人才为目标,以通识教育和专业教育相融合为特点,以培养学生能力与素质为重点,以培养学生的实践...
[期刊论文] 作者：何霖俐,张贯之,
来源：高教研究：西南科技大学 年份：2015
从黄金分割的视角出发，介绍了智利启动高等教育认证的背景，以绩效分等、纵向递进和尊重差异的原则，构建了高等教育认证制度的“金字塔”模型。重点从模型构建的成分、维度、指标......
[期刊论文] 作者：何霖俐,尚丽平,
来源：高教研究：西南科技大学 年份：2017
以C省为例,从产业结构、行业结构和就业结构三个维度,研究探讨了普通高校专业设置的发展状况与特点,进而提出政策建议,为进一步促进专业设置与产业结构优化与协调发展的路径...
[期刊论文] 作者：陈昌霞,何霖俐,
来源：高教研究：西南科技大学 年份：2013
高校章程的制定过程，就是理顺高校内部各种权力关系，贯彻依法办学、依章治校、教授治学、民主管理，完善中国特色现代大学制度建设的过程。章程制定过程中要理顺高校内部各种权力......
[期刊论文] 作者：何霖俐,张贯之,
来源：比较教育研究 年份：2016
智利是拉关地区高等教育发源较早的国家,拥有公、私立混合型的高等教育.随着高等教育数量与质量的矛盾日益凸显,为了保障高等教育的质量,智利政府在公立、私立大学中建立了院...
[期刊论文] 作者：尚丽平,何霖俐,
来源：西南科技大学学报:哲学社会科学版 年份：2021
本研究基于多元智力理论、人的全面发展理论及协同学等,以学生为中心,以“基于个性、尊重个性、发展个性”为出发点构建了“一轴三维四驱”个性化人才培养体系,该体系以培养...
[期刊论文] 作者：何霖俐 张 平 邹 杰,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2006
随着我国市场经济的发展，经济主体出现多元化的格局，与之相适应，教育领域也出现了多种办学形式。1994年7月，国务院在《关于的实施意见》中提出：“基础教育主要由政府办学，同时鼓励企事业单位和其他社会力量按国家的法律和政策多渠道、多形式办学。有条件的地方，也可实......
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