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[期刊论文] 作者：何风光,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
学习目标：（1）使学生通过学习，掌握《矩形中的折叠问题》的解题规律；（2）通过操作、观察、试验、猜想、類比等方法，解决问题，进一步提高综合解决问题的能力；（3）通过学习，学会如何把问题归类，形成发现解题规律的能力；（4）通过综合应用数学知识解决折叠问题，体会知识间的联系，感受数学学......
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