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[期刊论文] 作者：佘承玉,
来源：大观周刊 年份：2012
中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1008—925X（2012）10—0319—01 作业的布置与批改和教育教学活动的其它各个方面都有着密切地联系，是学生巩固知识、提高能力的重要环节，是教师检查教学效果、......
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