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[期刊论文] 作者：余世品,
来源：中华少年·教学版 年份：2011
数学新课程标准要求设计“知识与能力，过程和方法，情感、态度和价值观”三维目标，在教育理念改革的今天有这一方面的教育内容，在实施中多数教师也没有注重这方面的培养。尤其每年中考、高考还是主要以分数选拔人才的评价模式。因此，在具体的教育中还是重视了“知识与......
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