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[期刊论文] 作者：余保荣,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：小学阶段是学生认识事物，探索世界奥秘的最佳时期，通过课外阅读，能够让小学生丰富语文知识积累，拓展学生视野，养成良好的自主学习习惯，有助于小学生未来学习和发展。本文将对课外阅读的相关内涵进行简要阐述，分析课外阅读在小学教学中的应用，并探讨课外阅读在小学语......
[期刊论文] 作者：李醒东, 董佩燕, 余保荣,,
来源：河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 年份：2008
在爱因斯坦看来,教育的目的是为社会培养有责任心、有个性的公民,而不是为统治阶级培养听话的机器。因此他强调教育工作者要为学生树立良好的榜样,尊重学生的人格,为他们创设...
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