搜索筛选:
搜索耗时2.7967秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李海兰,余善东,
来源：魅力中国 年份：2020
传统高中数学的教学方法过于单一,而且由于高中数学知识抽象、逻辑性强,所以很多学生存在抵触的心理,导致学生对课程兴趣度不高.情境教学法作为新型的一种教学模式,促使学生...
相关搜索：
