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[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：小学教学设计 年份：2009
教学内容这是一部自传体小说,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气从原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,逐渐变成了一个大家都能接受...
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
一、摒弃学习成果优劣的评价目的评价的目的是对学生的学习情况进行反馈,更重要的是要通过评价让学生更好地去学习。因此,教师的评价不能以甄别优劣为目的,而将学生掌握知识...
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：小学教学设计 年份：2010
教学《去年的树》,在课即将结束时,我突然听到讲台下发出一个很小的声音":树怎么没说话呀?"是呀,树怎么没说话呢?听过多少名家演绎这一课,自己也上过多遍,自认为对这篇课...
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：语文教学通讯 年份：2009
一、活动源起(一)教师研读文本能力日渐低下新课程变革,让我们的语文教育进入了一个新的天地。然而,当我们静下心来面对各种各样的教学活动、面对一线教师的日常教学时,也发...
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：现代特殊教育 年份：2002
语言对人的影响是深远的,特别是对于那些因丧失听力而和有声语言无缘的学生来说,书面语言就更显示出它的重要性了.听残学生必须依赖语言去学习,去认识事物,发展思维....
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：人民教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：余鹂,
来源：小学语文 年份：2012
一、第一学段阅读教学状况的调研、分析近三年多来，我一直在关注小学语文第一学段的阅读教学。通过听课后的统计分析，我发现在第一学段的阅读教学中，识字写字教学任务被极大弱化......
[期刊论文] 作者：余鹂,
来源：浙江教学研究 年份：2010
教研员作为重要的区域学科引领人，促进校本教研有效开展应该是责无旁贷的。本文借助两个区域教研活动案例的呈现，细述了两种不同的策划与运作的策略，即区域出题促进学校研究的“......
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：作文教学研究 年份：2009
新课程改革要求老师有课程资源意识，要善于开发课程资源，这为我们一线老师的努力指明了方向。习惯上，我们老师比较注重开发教材资源和教师资源，却常常忽略了学生资源，尤其是学生的......
[期刊论文] 作者：余鹂,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2009
一、活动源起（一）教师研读文本能力日渐低下 新课程变革，让我们的语文教育进入了一个新的天地。然而，当我们静下心来面对各种各样的教学活动、面对一线教师的日常教学时，也发现了......
[期刊论文] 作者：余鹂,
来源：小学语文 年份：2010
《盘古开天地》《女娲补天》《夸父追日》等神话故事，成功地塑造了一个又一个神奇的人物：逐日的夸父、造人补天的女娲、开天辟地的盘古、盗取火种的普罗米修斯……这些人物都具......
[期刊论文] 作者：余鹂,
来源：中小学管理 年份：2017
“房子很小，故事很长”“在你的注视下，我们跨越，我们成长”“期待你以全新的样貌重回我们的视野，期待与你创造更多的未来”……2017年10月20日，浙江省衢州市柯城区万田乡中心学校使用了27年的老教学楼要拆了，师生们给它办了一个深情款款的“告别式”，孩子们在诗情画意......
[期刊论文] 作者：余 鹂,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2009
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”新“课标”中也明确指出,小学生课外阅读总量要不少于145万字。如何达成这一目标,激发学生的阅读兴趣是关键。笔者认为,在激发学生的课外阅读兴趣时,可......
[期刊论文] 作者：余鹂,,
来源：小学教学设计 年份：2009
那天上语文课,我正引领同学们走进美丽的《桂林山水》,突然响起两声清晰的鸭叫声,随即便看到两只小黄鸭一前一后从桌子底下的一个纸盒里跳出来,一摇一摆地往前走。On that...
[期刊论文] 作者：余 鹂,
来源：班主任之友·小学版 年份：2008
亲爱的家长朋友： 您好！ 我们班一直在积极地倡导“将‘悦’读进行到底，创建书香童年”活动，活动一直得到了您的大力支持，非常感谢！ 今天，我想和您一起讨论一个关于“培养孩子养成读书习惯”的问题。在此，结合自己的所做所思，介绍几个小招数，与大家商榷、共享。 ......
[期刊论文] 作者：余鹂文,,
来源：商业文化(下半月) 年份：2004
一、现实世界的非道德性马基雅维利之关心人类事实上是关心人类是怎么生活的,其目的不仅仅在于为了描述生活的状态,更在于告诉我们在面对现实时该如何生活。他认为古典哲...
[期刊论文] 作者：余鹂文,,
来源：青年文学家 年份：2010
恩格斯称《关于费尔巴哈的提纲》(以下简称《提纲》)是"包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件。"在《提纲》中马克思第一次把实践引入认识论,以实践为认识的基础、标准和目...
[期刊论文] 作者：余鹂文,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2011
正如费尔巴哈的唯物主义是旧唯物主义的终结那样,他的关于人的本质的思想也是旧哲学的人性论的终结。在此主要介绍长期以来学术界对于费尔巴哈关于人的本质几处误解,例如认为...
[期刊论文] 作者：余鹂文,
来源：管理观察 年份：2010
民主一词，时常出现在人们的生活中，但社会对于民主却是只知其一，不知其二，不能很好的正确理解该词。基于此种情况，我们有必要对民主进行进一步的了解，要知道它的词义、形式与实质的......
[期刊论文] 作者：余鹂文,,
来源：学理论 年份：2010
＂天人合一＂是中国先哲追求的最高境界,是中华文化之＂潜质＂。＂天人合一＂思想在当代日益受到重视。儒、道作为中国文化中的两道中坚力量,对＂天人合一＂各有其独到的见解。通过解析先秦时......
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