搜索筛选:
搜索耗时3.3594秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:侯俊遥, 来源:华夏教师 年份:2017
生活化体验式教学总体来说,就是要在教学中多融入生活化元素,并且多鼓励学生将学过的内容和生活进行联系,在生活中加以应用与实践。本文对此进行了分析研究。...
[期刊论文] 作者:侯俊遥,, 来源:情感读本 年份:2017
新课改的大环境下,学校的教育观念不断的发展,培养初中学生的方式方法也在更新. 学生从踏进校门那一刻起,最先接触以及在今后的学习生活中最常接触的就是自己的班主任,因而最...
[期刊论文] 作者:侯俊遥, 来源:第二课堂(D) 年份:2023
<正>初中生物涉及的知识内容较为抽象,和其他学科知识也有着密切联系。在日常学习中,学生若能从多学科视角入手来进行学习,不仅会更加轻松高效,而且对所学知识的印象也会更加深刻。对此,生物教师应联系实际,积极尝试从学科融合这一视角来设计并组织各项教学活动。与语文......
相关搜索: