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[期刊论文] 作者：侯常虹,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
无论哪一门学科，课堂教学是素质教育的主渠道，推进素质教育必须从优化教学课堂这个突破口抓起。而优化教学，关键在于教学过程，教师是否充分调动了学生的积极性，千方百计给学生创造表现自己的舞台和条件，使他们的学习积极性和创造力得以充分发挥。借以培养自我教育和自......
[期刊论文] 作者：卞楠,侯常虹,,
来源：中小学电教(下) 年份：2010
当今社会竞争激烈,造成人们心理压力的普遍过重,尤其对于小学生来说,补课、课后班、特长班等这些过多的负担,在家长望子成龙的急切关怀下,更是让本应健康成长的孩子喘息不得,...
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