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[学位论文] 作者：侯海凌,,
来源： 年份：2005
中学德育是学校对中学生进行思想教育、政治教育和品德教育的总称。思想教育是指思想意识教育,是世界观和人生观方面的教育。政治教育是指学校对中学生进行政治立场、政治方...
[期刊论文] 作者：侯海凌,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
阅读教学主要要给学生创设一个直观形象的情境，同时在老师声情并茂的引导下，使学生有深入探究的激情和动力。在阅读中充分让学生抓住人物特点，通过重点语段和词语的赏析，使学生在......
[期刊论文] 作者：侯海凌,
来源：课程教育研究 年份：2013
兴趣是学习最好的老师。而学生学习哲学的兴趣又与教师的教学有着密切的关系。政治教师在哲学课教学中，也要学会巧施“激趣术”，引领学生在不知不觉中与似乎。远的哲学“牵手”......
[期刊论文] 作者：侯海凌,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
陶行知先生这样说过：“人人是创造之人，天天是创造之时，处处是创造之地。”在农村的孩子中同样蕴藏着巨大的创新潜力。尤其在作文教学中．我特别注重开发孩子们这种潜在的力量．努力培养具有创造力的人才．下面就作者近几年的探索谈几点体会。 一、教师要不断增强......
[期刊论文] 作者：侯海凌,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
摘要：要改变传统的语文教学方法单一、枯燥的局面，就要在语文课堂教学中引进“多元智能理论”， 巧“创”多元智能环境，巧“设”有利于激发学生各种智能组合的教学方法，巧“取”多样化的教学手段，发展学生多元智能。 关键词：多元智能；语文学习；教学兴趣 前言：在传统......
[期刊论文] 作者：侯海凌,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【摘要】兴趣是学习最好的老师。而学生学习哲学的兴趣又与教师的教学有着密切的关系。政治教师在哲学课教学中，也要学会巧施“激趣术”，引领学生在不知不觉中与似乎遥远的哲学“牵手”，并逐渐感受、体验学习哲学的快乐。 【关键词】兴趣 引导 哲学 【中图分......
[期刊论文] 作者：王淑玉,侯海凌,
来源：当代教育科学 年份：2005
中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育有机地统一在教育活动的各个环节中”，中小学应“开展......
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